SCIENCE

TAREA SCIENCE (22-06-2020) + DESPEDIDA

Hello children! ¡Última clase conmigo! Vamos a realizar la siguiente ficha interactiva de repaso sobre los materiales: https://es.liveworksheets.com/pc49377vl

En primer lugar, vamos a repasar el vocabulario del cuadro. Después pulsaremos en cada material y lo uniremos a su imagen. Como siempre, finalizada la tarea podéis pulsar en “¡Terminado! Comprobar respuestas”, para finalmente enviarme una foto de la actividad.

Simplemente deciros que me ha encantado daros clase porque todos sois increíbles y estoy completamente segura de que vais a llegar muy lejos. Todos vuestros maestros estamos muy orgullosos de vosotros. Quiero desearos todo lo mejor y un muy feliz verano porque sois unos campeones y os lo merecéis. Recordar escuchar canciones o ver dibujos en inglés. Recargad las pilas y disfrutar de vuestras merecidas vacaciones. Os mando el abrazo virtual más grande del mundo 😊

SCIENCE

TAREA SCIENCE (15-06-2020)

Hello class!! Hoy vamos a repasar la unidad 5 de Science, por lo que haremos las actividades 1, 2 y 3 de la página 96 del libro de texto.

Actividad 1: unimos cada material con el objeto del que está hecho.

Actividad 2: leemos las oraciones y en base a cada imagen pondremos un tick si son verdaderas o una cruz si son falsas.

Actividad 3: numeramos las imágenes desde lo que pasa primero hasta lo último y después rodeamos la oración correcta sobre si es un cambio reversible o irreversible.

Una vez finalizadas las tareas, les haréis una foto y me la enviaréis para corregirlas.

Un saludo de teacher Rosalía.

SCIENCE

TAREA SCIENCE (01-06-2020)

Hello class!! Empezamos la unidad 6 “Machines and energy”. En primer lugar, vamos a ver detenidamente el dibujo de la unidad (páginas 80 y 81). De forma oral, intentaremos responder a las preguntas 1, 2 y 3.

1. How many machines can you name? / ¿Cuántas máquinas puedes nombrar?

2. Circle the tools you can see. / Rodea las herramientas que tú puedas ver.

3. Who is not being careful? / ¿Quién no está siendo cuidadoso?

Si habéis tenido dificultad para responder las preguntas no os preocupéis, a lo largo de la unidad iremos dando respuesta a todas. A continuación, a modo introductorio veremos el siguiente vídeo explicativo sobre los tipos de máquinas: https://www.youtube.com/watch?v=8GHRZabpsQE

Tras verlo la primera vez en inglés, podéis volverlo a ver y poner la opción de subtítulos para entenderlo todo mejor.

Posteriormente, copiaréis en un folio y repasaréis el siguiente vocabulario:

- Scissors: tijeras

- Spanner: llave inglesa

- Fork: tenedor

- Hammer: martillo

- Pliers: alicates

- Saw: sierra

- Spoon: cuchara

- Knife: cuchillo

- Screwdriver: destornillador

Una vez realizado el copiado, le realizaréis una foto y me la enviaréis.

Un saludo de teacher Rosalía.

SCIENCE

TAREA SCIENCE (25-05-2020)

Hello class! Hoy en Science vamos a hacer una ficha interactiva de repaso de la unidad 5 “Matter and forces”, para ello debéis pulsar en el siguiente enlace: https://es.liveworksheets.com/bh538617tg

Actividad 1: pulsamos en cada imagen y la arrastramos a su cuadro correspondiente. Para ello, debemos fijarnos en si el material es sólido, líquido o gas.

Actividad 2: pinchamos en cada recuadro y elegimos la opción correcta (sólido, líquido o gas).

Actividad 3: completamos los espacios con los materiales de las imágenes, escribiendo la palabra adecuada. Se trata de poner de qué está hecho cada material.

Actividad 4: unimos cada material a sus características, arrastrando el ratón.

Actividad 5: escribimos en las líneas una palabra del recuadro (debe sobrarnos 1). Además, haremos un tick en si son cambios reversibles o irreversibles.

En esta ocasión como novedad, una vez finalizada la ficha, pulsaréis en ¡Terminado! y después en enviar mis respuestas a mi profesor. Para ello debéis poner vuestro nombre completo y el siguiente correo: rosaliacastro1989@hotmail.es (automáticamente yo recibiré vuestros resultados).

Un saludo de teacher Rosalía

SCIENCE

TAREA SCIENCE (18-05-2020)

Good morning class!! Para la clase de hoy, en primer lugar, debéis ver el vídeo explicativo de la página 75 de vuestro libro de Science. Podéis acceder a través del siguiente enlace: https://youtu.be/kSW_UmIlaGE

Además, os dejo esta canción que os va a ayudar para hacer las tareas 1 y 2 de la página 75 y la actividad 4 de la página 79: https://www.youtube.com/watch?v=XZlqas0tixo

Como siempre cuando terminéis, enviadme la foto de vuestros ejercicios para que pueda corregirlos.

Un saludo de teacher Rosalía

SCIENCE

TAREA SCIENCE 11-05-2020

Hello class!! Seguimos trabajando la unidad 5 “Matter and forces”. En primer lugar,  vamos a ver en el siguiente enlace un vídeo de explicación de la página 74 del libro (bend, stretch, squeeze + actividades):

https://www.youtube.com/watch?v=CR6YbynPwXY&feature=youtu.be

Tras ver la explicación, haréis las tareas 1 y 2.

Cuando lo tengáis todo hecho recordad hacerle una foto y enviármela para que pueda corregirla.

Un saludo de teacher Rosalía

SCIENCE

TAREA SCIENCE 04-05-2020

Hello class!! Hoy en Science vamos a ver en el siguiente enlace un vídeo de explicación de la página 73 del libro: https://youtu.be/uGcRhrsrISE

Tras ver la explicación, haréis las actividades 1 y 2. Una vez terminado, a modo de repaso, nos vamos a la página 78 para hacer el ejercicio 2. En la página 79 podéis hacer la tarea 3.

Cuando lo tengáis todo hecho recordad hacerle una foto y enviármela para que pueda corregirla.

Un saludo de teacher Rosalía👋

SCIENCE

TAREA SCIENCE 27-04-2020

Hello class!! Hoy en Science vamos a ver en el siguiente enlace un vídeo de explicación de la página 72 del libro: https://www.youtube.com/watch?v=SgOMmsIN3B8&feature=youtu.be

Tras ver la explicación, haréis las actividades 1 y 2. Una vez terminado, a modo de repaso, nos vamos a la página 78 para hacer el ejercicio 1 (para cada objeto vamos a escoger 2 palabras y las escribiremos debajo, las palabras se pueden repetir).

Cuando lo tengáis todo hecho recordad hacerle una foto y enviármela para que pueda corregirla.

Un saludo de teacher Rosalía

SCIENCE

TAREA SCIENCE 20-04-2020

Good morning children! En la clase de Science de hoy vamos a realizar 2 fichas interactivas de repaso de la unidad 5 “Matter and forces”. Recordad enviarme una foto, a mi correo o por ClassDojo, una vez tengáis las fichas terminadas para que pueda comprobar que las habéis hecho. Si tenéis alguna duda podéis escribirme y os ayudaré.

La primera ficha la podemos encontrar en el siguiente enlace: https://es.liveworksheets.com/gf219333gx

What are they made of? ¿De qué está hecho?

En esta ficha debemos completar los huecos con las palabras que nos dan. Es muy sencillo, pinchamos la palabra y la arrastramos hasta su hueco.

-        Chairs; sillas

-        Gloves: guantes

-        Book: libro

-        Bottle: botella

-        Fork: tenedor

-        Jacket: chaqueta

-        Bags: bolsas

-        Table: mesa

Nota: si la palabra es singular utilizamos is, cuando es plural usamos are. Por ejemplo: the umbrella is made of plastic. (El paraguas está hecho de plástico). Singular is. The notebooks are made of paper.  (Las libretas están hechas de papel). Plural are.

Después, pincharemos en cada recuadro y escogeremos la opción correcta.

-        Wood: madera

-        Leather: cuero

-        Plastic: plástico

-        Marble: mármol

-        Cotton: algodón

-        Glass: cristal

-        Metal: metal

-        Paper: papel

Una vez finalizada la ficha, pincharemos en ¡Terminado! (comprobar mis respuestas) y nos devolverá la ficha corregida, lo que está en color verde es que está bien y lo que está en color rojo debemos corregirlo. Cuando esté todo me pasáis una foto y listo.

La segunda ficha interactiva aparece en este enlace: https://es.liveworksheets.com/bk178704zy

Properties of materials. Propiedades de los materiales.

En primer lugar, vamos a repasar el vocabulario que aparece en la ficha, lo tenemos en inglés y en español. A continuación, pincharemos en cada imagen y la arrastraremos a la columna adecuada (strong-fuerte, sólido), (fragile-frágil). Una vez más, en acabar pincharemos en ¡Terminado! (comprobar mis respuestas). Color verde está bien, color rojo debemos corregir. Hacemos una foto y me la podéis enviar.

Un saludo muy grande, espero que hayáis tenido unas vacaciones geniales.

TAREAS LUNES 20 DE ABRIL

Pues estamos de nuevo por aquí equipazo, espero que con ganas de trabajar y aprender. Después de tantos días en casa, supongo que estaréis un poco cansados, pero no desaniméis, ya queda menos para volver a vernos en persona y jugar con los compañeros. Ahora toca otra vez coger la rutina de levantarse temprano y hacer las tareas de clase, así los días pasarán más rápidos. 

Para hoy lunes, hemos planificado que trabajéis lengua, matemáticas y science o ciencias naturales. Pero antes de empezar os animo a que veáis una canción, que seguramente ya habréis visto, pero seguro que os anima. 
https://youtu.be/kXxqasGHCOY

• De lengua vamos a empezar trabajando una lectura y después realizaremos dos páginas del libro (la página 146 y la 147). Estas páginas son un repaso de ortografía de MP y MB ( M delante de B y P). Son sencillas y rápidas de hacer, para empezar a coger el ritmo de la clase.

1. Lectura: Las ballenas.
2. Páginas del libro: 146 y 147.

• De matemáticas vamos a seguir un poco el ritmo de antes. Os dejaré un reto, que esta semana van a ser sudokus y las páginas a realizar hoy. Estas van a ser un repaso del tema, sobre todo de las tablas vistas. Pero además os voy a dejar la hoja de cálculo de la semana que tendréis que realizar (cada día una fila).

1. Reto: Sudoku 1.  Sudoku soluciones
2. Fichas de repaso del tema: 1 y 2.
3. Hoja de cálculo.

• De ciencias naturales. Para los compañeros que las dan en castellano tienen que realizar las páginas 68 y 69 del libro que es un repaso de la materia que vimos antes de las vacaciones. Para el resto que da science, la profe Rosalía os ha indicado unas tareas a realizar.

1. Páginas del libro: 68 y 69.

• SOLUCIONES: LENGUA  LIBRO Y MATEMÁTICAS FICHAS. 

Pues ya hemos terminado el lunes, ánimo chic@s

SCIENCE

TAREA SCIENCE (01-04-2020)

¡Hola a tod@s! Aquí os dejo las soluciones de la tarea de Science que hicisteis el lunes, ya sabéis que son ejemplos, pues cada uno puede haber escogido diferentes cualidades de los objetos. 

Además, para hoy os dejo una ficha de repaso de las unidades que hemos trabajado a lo largo de estos dos trimestres. Mañana con inglés subiré la solución de esta ficha. 

Un saludo y ánimo 💃

En la actividad 1: debemos escribir las frases utilizando un sentido y la parte del cuerpo correspondiente. Es decir, siguiendo el ejemplo, yo puedo ver con mis ojos. El siguiente sería, yo puedo escuchar con mis orejas y así sucesivamente. 

Actividad 2: Completamos las dos oraciones, con la vela se siente calor y un perfume huele bien. 

RECURSOS DE LA WEB Y EXPERIMENTOS PARA PASAR EL TIEMPO APRENDIENDO Y DIVIRTIÉNDONOS

Si queréis trabajar de manera diferente algunos contenidos de las diferentes áreas, os dejo un enlace que os llevará a una página de atención a la diversidad de la consejería. Ya lo tenéis también en Class Dojo.

• Propuestas y recursos para trabajar en casa.

Además os dejo otro enlace que os llevará a un libro muy chulo que han hecho unos futuros maestros sobre experimentos que podéis realizar en casa estos días. Animaros y grabaros para después, si os apetece, compartirlo en Class Dojo.

• Libro de experimentos

SCIENCE

TAREA LUNES 30 DE MARZO DE 2020

Good morning!! Aquí os dejo la tarea para hoy. En un folio o libreta que tengáis en casa: 

1. Draw a glass, a spoon and a bottle of water. Write a description of each object. 

 For example: a door. It´s made of wood. It´s hard, opaque and rigid. 

Tenemos que dibujar un vaso de cristal, una cuchara y una botella de agua. Después, hacer una descripción de cada objeto. Os he dado un ejemplo sobre lo que habría que escribir con una puerta. 

El miércoles que sería nuestra próxima sesión pasaré las soluciones. 

Además, para repasar podéis escuchar la siguiente canción sobre los materiales: https://www.youtube.com/watch?v=e5h5RgiagrU

Science

¡Hola a tod@s! A continuación, tenéis las soluciones de las fichas de Science que teníais que hacer durante estos días. Así, podréis corregirlas desde casa.

La próxima semana iré mandando nueva tarea, acorde a nuestro horario de clase.

Espero que todo vaya genial, mucha fuerza :)

Un saludo de vuestra teacher Rosalía

Inglés primera quincena

INGLÉS 

• Actividades para repasar inglés, durante la primera quincena.

           -Ficha.

Tarea de science

Tareas de science 

Fichas repaso.  La materia

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Buenos días, este blog se crea como medio de comunicación con las familias y alumnos por la emergencia sanitaria del Coronavirus. 

Será un lugar de encuentro donde la tutora y especialistas iremos publicando tareas para que los alumnos puedan seguir sus clases desde casa.